Primer+grado+III+bloque

Bloque III. Transformación de materiales y energía. Propósitos:
 * Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales según la finalidad.
 * Clasificar a los materiales de acuerdo a sus características y su función en diversos procesos técnicos.
 * Identificar el uso de los materiales y de la energía en los procesos técnicos.
 * Prever los posibles efectos derivados del uso y transformación de materiales y energía en la naturaleza y la sociedad.

__Origen, características y clasificación de los materiales__
 * __3.1 Materiales. __**

1. Actividad: Preguntas de reflexión: ¿De que materiales están hechos los objetos que utilizas en el laboratorio de tecnología?, ¿Qué diferencias y similitudes encuentras entre estos materiales?, ¿Cómo se relacionan las herramientas de tu taller con los materiales de los que están hechas?, ¿ Qué es maleabilidad, ductilidad y conductividad? 2.. Actividades : Realiza la siguiente lectura. Lectura

3. Actividad: Video “Fabricación del teclado”

4. Actividad: Elaborar una tabla en Word donde se muestre los materiales con los que están hechos los productos informáticos que se encuentran en el laboratorio de tecnología..

5. Actividad: Elaborar un reporte a partir del video “Obsolescencia programada (comprar, tirar, comprar)” para analizar los efectos en el ecosistema por los residuos generados de los productos informáticos.


 * __ 3.2 Energía __**

6. Actividad: Elaborar una presentación sobre los tipos de energía, sus características y procesos de transformación.

Actividad 7: Elaborar una maqueta de 21 X 35cm de una fuente de energía y elabora un reporte de ella.

Actividad 8: Investigar diferentes fuentes de energía no contaminante. (redescubrimiento del viento, energía solar, energía de olas, etc.

Actividad 9: Elaborar una tabla para clasificar las fuentes de energía amigables y no amigables con el ambiente, para proponer su utilización en los procesos técnicos de la informática.