Tercer+grado+I+bloque

Bloque I = = = =  Tecnología, información e innovación __**Propósitos**__: //Comprender las características del proceso de innovación como parte del cambio técnico en contextos de uso y reproducción. Desarrollar habilidades de la información y la comunicación (TIC) en la realización de sus proyectos técnicos. Seleccionar y analizar información de diferentes fuentes para aprovecharla en el desarrollo de procesos y proyectos técnicos.// //Valorar las diversas fuentes de información como insumos de innovación técnica.//

__**Aprendizajes esperados**__: //Comprender las características de un proceso de innovación como parte del cambio técnico.// //Manejan diferentes fuentes y tipos de información conforme a los ciclos de la innovación.// //Utilizan las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica.// //Utilizan la información, la creatividad y la imaginación en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.//

Escribe en tu fólder lo que entiendes por técnica y comentalo de manera grupal.
Realiza la siguiente lectura Tomando en cuenta la información de la lectura, define con tus propias palabras y anota en tu fólder los siguientes conceptos:
 * Innovación
 * Cambio técnico

=
Investiga el concepto de TIC e investiga los cambios e innovaciones de las TIC ordénalas cronológicamente y elaborar una línea del tiempo en Microsoft Excel, utiliza todas las herramientas necesarias para darle un formato adecuado.======

__Actividad 3__ Investigar en Internet 5 ejemplos de innovaciones tecnológicas en el área de la Nanotecnología, Informática y Biotecnología. Realizar en plenaria comentarios acerca de lo investigado.

páginas sugeridas Nanotecnología [] www.eguillen.com/images/articulo_recomendado/articulo1-1.doc

__ Actividad 4 __ Sistemas técnicos. Elaborar en Microsoft Word un comparativo de un sistema antiguo, con sus innovaciones y características, incluir imágen del sistema técnico reciente y antiguo (innovaciones y cambios).