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Bloque IV. Comunicación y Representación Técnica.

﻿﻿Propósitos: Reconocer la importancia de los medios de representación como formas de registro de la información técnica y como medio de comunicación.Utilizar diferentes lenguajes para la representación del conocimiento técnico. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, manuales, planos, diseños, modelos, esquemas, símbolos y medios informáticos para comunicar idea y creaciones técnicas.

1. Actividad. Investiga los siguientes conceptos realizando la siguiente lectura

:

¿A qué se le llama Representación Gráfica?

¿A qué se le llama Representación Técnica?

¿Cuál es la diferencia entre imágen y símbolo?

¿A qué se le llama Diseño Gráfico?

¿A qué se le llama Diseño Industrial?

2. Actividad: Dibuja en tu cuaderno algún objeto o máquina que utilices en el taller.

a) Añade todos los detalles posibles, incluyendo colores.

b) Anota todos los nombres de las partes del objeto.

c) Agrega las medidas del objeto.

3. Actividad: Lee las siguientes preguntas, reflexionalas y responde de acuerdo con lo que saber.

a) ¿Qué entiendes por comunicación? b) ¿Qué es un código? c) ¿Qué es el lenguaje técnico? d) ¿Crees que el alfabeto español sea un código? ¿Por qué?

Realiza un cuadro sinóptico o mapa conceptual de la siguiente lectura:



4. Actividad: Realiza las actividades y contesta las preguntas que se te piden a continuación: a) Investiga cuándo y dónde se utilizó por primera vez el código de barras de manera comercial b) Qué ventajas crees qye tiene el código de barras? c) Recorta del periodico una gráfica de cualquier tipo, pegala en tu fólder e interpreta lo que está representando la gráfica y escribelo en tu cuaderno, compartelo con tu pareja de equipo y comparen sus interpretaciones.

5. Actividad: Haz una encuesta en tu salón de quiénes son sus cinco cantantes favoritos. a) compara la preferencia para cada cantante b) Haz una lista de la popularidad de los cantantes y representa el resultado por medio de una gráfica circular elaborada en la hoja de cálculo Excel.